Planejamento de um curso em EaD: oferta
Dentro da etapa de Diagnóstico, pensar sobre a oferta é o momento em que o profissional avalia a capacidade institucional de oferecer o curso, refletindo sobre a estrutura tecnológica e equipe de profissionais disponíveis ou necessários para construção desse curso.
No caso do curso "Integração e Reintegração ao Mercado de Trabalho", o resultado dessa análise dentro do contexto do AcessaSP segue abaixo.
O contexto, definido pela etapa anterior de Demanda, é de pessoas pertencentes às classes D e E, entre 18 e 35 anos, com disponibilidade de tempo e realidade social diversificada.
1- Quais os profissionais ou equipes necessárias para produção do curso a ser desenvolvido?
Á princípio, pensou-se numa equipe com sete profissionais: 1 especialista em EaD; 1 técnico em TI; 1 facilitador / tutor; 1 mediador e 3 conteudistas e/ou palestrantes.
2- Qual o perfil destes profissionais?
Formação técnica e acadêmica, de preferência especialistas com alguma experiência em EaD.
3- Qual o papel de cada um deles no projeto deste curso?
Especialista em EaD para planejar o curso, suas etapas, linha teórico-pedagógica e estrutura de ensino; Técnico em TI para customizar o ambiente e dar o suporte técnico durante o curso; Facilitador / tutor para apresentar o conteúdo, as atividades e estimular a construção de conceitos e do conhecimento; Mediador para estimular a participação, organizar os fóruns, e Conteudistas que cuidarão de fazer o conteúdo, a ser adaptado para o ambiente virtual pelo especialista em EaD.
4- Qual a infra-estrutura tecnológica necessária?
Acesso a Internet e ao ambiente virtual, suporte técnico, softwares compatíveis, mídias integradas.
5- Qual a natureza do curso que será desenvolvido? (Curso de graduação, extensão, formação continuada, cursos técnicos, cursos livres, a distância, semi-presenciais ou cursos corporativos?)
Curso a distância, técnico, de formação continuada (fórum aberto para debate de temas, depoimentos e dúvidas permanentes.
6- Qual a estimativa de investimento humano e financeiro?
Precisará ser definido nas etapas posteriores, após levantamento da equipe necessária.
7- Qual ambiente virtual de aprendizagem (AVA) adotar?
Moodle.
8- Quais mídias poderão ser integradas na produção do curso?
Áudio e vídeo, para as palestras, direcionadas para a formação dos participantes.
9- Quais são as condições institucionais para viabilizar a logística necessária para a produção e operacionalização do curso?
a. Administrativa (entrega de materiais, documentação, certificação, matrícula de alunos);
b. Pedagógica (acompanhamento e orientação de professores) e
c. Tecnológica (suporte tecnológico ao aluno e ao professor).
Não consegui compreender essa questão. Gostaria de conversar sobre ela...
Informações baseadas nos resultados da Ponline2006 e seus cruzamentos.









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