Dentro da etapa de Diagnóstico, pensar na demanda é o momento em que o profissional define o público-alvo e levantamento de suas necessidades no planejamento de um curso em EaD.
Para traçar um perfil mais concreto do público-alvo, nosso modelo de planejamento prevê algumas perguntas que, respondidas, oferecem as características fundamentais desse público e que permitirão a adequação necessário do curso.
