Blog de Tíssia Nunes

Quando lidamos com educação, mesmo que permeada pela tecnologia, é preciso perceber a improtãncia do contato humano com o aluno, ainda que este seja realizado pela internet com o que chamamos de humanização do virtual.

Outros dois fatores que considero MUITO sempre que vou planejar um cursod e EaD são: relevância do cotneo para quem estará cursando os módulos; utilizar a tecnologia como ferramenta e não como princípio para a aprendizagem.

Ao assitir o vídeo "A Vision of Students Today", tornei a pensar sobre essas questões.

Como prometido, aqui vai minha impressão sobre a palestra que acabei de assitir sobre Drupal.

O palestrante foi o André Avorio, muito experiente com o software e que, recentemente, desenvolveu o Radar Cultura.

Na primeira parte da palestra, o André falou um pouco sobre o drupal, para aqueles que não conheciam o software. Como boa apaixonada, foi bem legal ouvir as informações, mesmo que eu já soubesse de quase tudo. Mas é bacana agente ouvir outras pessoas falando sobre temas conhecidos, porque acabamos refletindo e pegando alguns detalhes que não tínahmos percebido antes.

Acabei de participar de uma oficina sobre Produção Colaborativa, ministrada pelo nosso antigo Capacitador, Felipe Andueza, aqui no Campus Party Brasil...

Após as etapas de Demanda e Oferta, além do esboço inicial, é chegado o momento de criar e desenhar o curso: definir linhas pedagógicas, número, temas e objetivos dos módulos e os resultados esperados para a aprendizagem dos participantes.